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贵州省中小学教育教学名师“同课异构”课堂教学展示与研讨活动圆满结束

资讯详情

贵州省中小学教育教学名师“同课异构”课堂教学展示与研讨活动圆满结束

分类:
学术研讨
作者:
来源:
2014/11/18 16:41
浏览量
【摘要】:
当前,我省基础教育课程改革正在向纵深发展。深化课堂教学改革是深化课程改革的关键,而提高课堂教学的有效性则是深化课堂教学改革的核心价值追求。“同课异构”正是在这样的价值追求背景下产生一种新型教研方式,它体现了“教学有法、教无定法”的思想,鼓励教师的创造性教学和个性化教学。为向全省中小学学校和教师普及这一教研方式,同时作为参加2014年贵州省社会科学宣传普及周一项活动,贵州省教科院、贵州省教育学会、贵

 

 

 当前,我省基础教育课程改革正在向纵深发展。深化课堂教学改革是深化课程改革的关键,而提高课堂教学的有效性则是深化课堂教学改革的核心价值追求。“同课异构”正是在这样的价值追求背景下产生一种新型教研方式,它体现了“教学有法、教无定法”的思想,鼓励教师的创造性教学和个性化教学。为向全省中小学学校和教师普及这一教研方式,同时作为参加2014年贵州省社会科学宣传普及周一项活动,贵州省教科院、贵州省教育学会、贵州师范大学基础教育师资培训中心和中国老科协教育分会合作,与10月25-26日和11月1-2日在贵阳共同举办了“全国中小学教育教学名师‘同课异构’课堂教学展示贵州省首届专场研讨会”。

  这次活动邀请了全国著名教育专家,人民教育出版社编审、中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长崔 峦教授;全国著名教育专家、南开大学数学科学学院原副院长,首届“国家级教学名师”、教育部教学指导委员会委员、教育部数学与统计学指导委员会副主任顾 沛教授;以及全国著名的基础教育专家、著名特级教师徐长青、黄爱华、潘小明、戴建荣、薛法根、贾志敏、黄厚江、李 强、赵谦翔、符永平、孙琪斌、张文娣老师等一行15人到会。同时,还邀请我省高校知名教授、特级教师、省级名师、省市级骨干共28人组成专家团队参与活动。

  全省各市、县3500余名小学和初中的语文、数学骨干教师参加了此次活动。不少教师对此次活动给予了充分肯定,他们认为这是一次专家阵容强大、内容丰富、形式新颖并紧扣课堂教学实践的“同课异构”课例研讨活动。它对我省的中小学教师掌握“同课异构”教研方式的真谛,提高综合素养、教育科研水平,提高课堂教学质量,将起到积极的促进作用。


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